Gabon/CEP 2025 : les candidats désormais fixés sur leur sort à l’issue des épreuves

La journée d’hier a été marquée, sur le plan académique, par la publication officielle des résultats de l’examen du Certificat d’études primaires (CEP), session 2025. Dans l’après-midi, les apprenants et leurs parents ont pu découvrir le fruit du travail accompli durant cette période d’évaluation qui est venue sanctionner plusieurs mois d’études, mais surtout ouvrir la voie vers les études secondaires.

Sur toute l’étendue du territoire national, les élèves de classe de 5e année, ayant pris part à l’examen du Certificat d’études primaires (CEP), étaient scotchés sur les différentes plateformes numériques dédiées à la circonstance, notamment XGEST et KEWA. Une publication aux allures de bon départ, cette fois-ci, car la précédente, prévue le 14 juin dernier, avait été reportée en raison de quelques soucis techniques. Des péripéties qui n’ont cependant pas entamé le moral des élèves, qui n’ont pas manqué de manifester leur joie après l’obtention de ce premier diplôme.

Côté statistiques, cette session du CEP restera l’une des plus abouti de l’histoire du pays, avec un taux de réussite avoisinant les 100%. En effet, l’on enregistre cette année 98,70 % de réussite. Un taux élevé que d’aucuns considèrent déjà comme le fruit d’un « meilleur » encadrement des apprenants, mais aussi du climat positif durant la période des cours. Aucune perturbation n’a quasiment été enregistrée en termes de mouvement d’humeur.

Cet examen a donc vu la participation de 51 231 élèves, répartis dans 309 centres de composition à travers le pays. Les inscriptions en ligne avaient été ouvertes du 4 novembre 2024 au 10 janvier 2025. Les épreuves ont débuté le 29 avril par les évaluations sportives et artistiques, avant la phase écrite qui s’est déroulée le 5 juin dernier.

Il faut noter, comparativement avec l’année 2024, que pour cette session passée, au total 45 179 candidats avaient été déclarés admis au CEP, sur les 48 996 présentés, soit un taux de réussite national de 92,21 %. Du côté des ajournés, ils sont 3 817 élèves, soit un taux d’échec de 7,79 %.